• 2020年高考数学人教B版超全题型新题集萃必修一试题 二十六 3.2.1函数的零点、二次函数的零点及其与对应方程 Word版含解析
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  • 温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时素养评价二十六 函数的零点、二次函数的零点及其与对应方程、不等式解集之间的关系     (25分钟·50分)?#24359;?#36873;择题(每小题4分,共16分)1.不等式6x2+x-2≤0的解集为(  )A.x-23≤x≤12B.xx≤-23或x≥12C.xx≥
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  • 2020年高考数学人教A版超全题型新题集萃必修一课件:5.4.2(一)正弦函数、余弦函数的性质(一)
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  • 【类题·通】 1.判断函数奇?#22841;?#24212;把握好的两个方面: 一看函数的定义域是否关于原点对称; 二看f(x)与f(-x)的关系. 2.对于三角函数奇?#22841;?#30340;判断,有时可根据诱导公式先将函数式化简后再判断. 提醒:研究函数性质应遵循“定义域优先”的原则. 【习练·破】 判断下列函数的奇?#22841;? (1)f(x)=cos +x2sin x. (2)f(x)= + .
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  • 2020年高考数学人教A版超全题型新题集萃必修一课件:5.1.1任 意 角
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  • 当k=2n+1(n∈Z)时,n·360°+270°<
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  • 2020年高考数学人教A版超全题型新题集萃必修一课件:4.5.3函数模型的应用
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  • 【思维·引】(1)根据题意求出k值,检验函数模型是否符合政府的其他奖励要求. (2)对f(x)进行?#23454;?#21464;形,结合题意、条件求a值. 【解析】(1)对于函数模型y=lg x+kx+5(k为常数), x=100时,y=9,代入解得k= 所以y=lg x+ +5. 当x∈[50,500]时,y=lg x+ +5是增函数,但x=50 时,y=lg50+6>7.5,即奖金不超过年产?#26723;?5%不成
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  • 2020年高考数学人教A版超全题型新题集萃必修一课件:1.1.1集合的含义
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  • (2)推理法. ①使用前提:对于某些不便直接表示的集合; ②判断方法:首先明确已知集合的元素具有什么特征,然后判断该元素是否满足集合中元素所具有的特征即可. 【习练·破】 1.给出下列关系:① ∈R;② ?Q;③|-3|?N; ④|- |∈Q;⑤0?N.其中正确的个数为(  ) A.1B.2C.3D.4 【解析】选B. 是实数; 是无理数;|-3|=3是自然 数;
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  • 2020年高考数学人教A版超全题型新题集萃必修一试题 十四 2.3.1二次函数与一元二次方程、不等式 Word版含解析
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  • 温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时素养评价 十四 二次函数与一元二次方程、不等式 (25分钟·50分)?#24359;?#36873;择题(每小题4分,共16分,多项选择题全选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.(2019·全国卷Ⅰ)已知集合M={x|-4
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  • 2020年高考数学人教A版超全题型新题集萃必修一试题 二十四 3.3幂函数 Word版含解析
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  • 温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时素养评价 二十四 幂 函 数(25分钟·50分)?#24359;?#36873;择题(每小题4分,共16分,多项选择题全选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.已知幂函数y=(m2-2m-2)xm2+m-1在(0,+∞)?#31995;?#35843;递增,则实数m的值为(  )A.-1
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  • 2020年高考数学人教A版超全题型新题集萃必修一试题 3.3幂函数 Word版含解析
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  • 温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课堂检测·素养达标1.下面给出的几个函数中,是幂函数的为(  )A.y=1x-1       B.y=10xC.y=2x-3 D.y=x【解析】选D.幂函数的解析式是:y=xα.2.幂函数y=kxa过点(4,2),则k-a的值为(  )A.-1 
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  • 2020年高考数学人教A版超全题型新题集萃必修一试题 2.3.2二次函数与一元二次方程、不等式的应用 Word版含解析
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  • 温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课堂检测·素养达标1.不等式x-1x+2<0的解集为(  )A.{x|x>1}      B.{x|x<-2}C.{x|-21或x<-2}【解析】选C.原不等式等价于(x-1)(x+2)<0,解得-2
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  • 2020年高考数学人教A版超全题型新题集萃必修一试题 2.3.1二次函数与一元二次方程、不等式 Word版含解析
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  • 温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课堂检测·素养达标1.不等式3x2-2x+1>0的解集为(  )A.x-1
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  • 冲刺2020年高考专题全程突破数学人教A版必修第一册课件:第4章 4.4 第2课时 对数函数及其性质的应用
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  • * * * * 课 时 分 层 作 业 点击右图进入… Thank you for watching ! * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 合作探究·提素养 栏目导航 栏目导航 课时分层作业 当堂达标·固双基 第四章 指数函数与对数函数 4.4 对数函数 第2课时 对数函数及其性质的应用 合 作 探 究 提 素 养
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  • 冲刺2020年高考专题全程突破数学人教A版必修第一册课件:第3章 3.3 幂函数
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  • * * * * 课 时 分 层 作 业 点击右图进入… Thank you for watching ! * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 合作探究·提素养 栏目导航 栏目导航 自主预习·探新知 课时分层作业 当堂达标·固双基 第三章 函数的概念与性质 3.3 幂函数 自 主 预 习 探 新 知 合 作 探 究 提
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  • 冲刺2020年高考专题全程突破数学人教A版必修第一册试题 专题强化训练(二) 一元二次函数、方程和不等式 Word版含解析
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  • 专题强化训练(二) 一元二次函数、方程和不等式(建议用时:60分钟)[合格基础练]?#24359;?#36873;择题1.设a<0,0B>C   B.A>C>BC.C>B>A D.C>A>BC [可以用特殊值法:取a=-1,b=eq \f(1,2).∴A=-1,B=-eq \f(1,2),C=eq \f(1,2),∴
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  • 冲刺2020年高考专题全程突破数学人教A版必修第一册试题 章末综合测评(二) 一元二次函数、方程和不等式 Word版含解析
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  • 章末综合测评(二) 一元二次函数、方程和不等式(满分:150分 时间:120分钟)?#24359;?#36873;择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.若f(x)=3x2-x+1,g(x)=2x2+x-1,则f(x)与g(x)的大小关系为(  )A.f(x)>g(x)  B.f(x)=g(x)C.f(x)
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  • 冲刺2020年高考专题全程突破数学人教A版必修第一册试题 课时分层作业30 对数函数及其性质的应用 Word版含解析
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  • 课时分层作业(三十) 对数函数及其性质的应用(建议用时:60分钟)[合格基础练]?#24359;?#36873;择题1.若lg(2x-4)≤1,则x的取值?#27573;?#26159;(  )A.(-∞,7]   B.(2,7]C.[7,+∞) D.(2,+∞)B [由lg(2x-4)≤1,得0<2x-4≤10,即2
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  • 冲刺2020年高考专题全程突破数学人教A版必修第一册试题 课时分层作业21 幂函数 Word版含解析
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  • 课时分层作业(二十一) 幂函数(建议用时:60分钟)[合格基础练]?#24359;?#36873;择题1.已知幂函数f(x)=k·xα的图象过点eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2),\r(2))),则k+α等于(  )A.eq \f(1,2)    B.1    C.eq \f(3,2)    D.2A [∵幂函数f(x)=kxα(k∈R,α∈R)的图象
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  • 冲刺2020年高考专题全程突破数学人教A版必修第一册讲义:第4章 4.4 第2课时 对数函数及其性质的应用 Word版含答案
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  • 第2课时 对数函数及其性质的应用学 习 目 标核 心 素 养1.掌握对数函数的单调性,会进?#22411;?#24213;对数和不同底对数大小的比较.(重点)2.通过指数函数、对数函数的学习,加深理解分类讨论、数形结合这两种重要数学思想的意义和作用.(重点)1.通过学习对数函数的单调性的应用,培养逻辑推理素养.2.借助对数函数性质的综合应用的学习,提升逻辑推理及数学运算素养.比较对数?#26723;?#22823;小【例1
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  • 冲刺2020年高考专题全程突破数学人教A版必修第一册讲义:第3章 3.3 幂函数 Word版含答案
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  • 3.3 幂函数学 习 目 标核 心 素 养1.了解幂函数的概念,会求幂函数的解析式.(重点、易混点)2.结合幂函数y=x,y=x2,y=x3,y=eq \f(1,x),y=xeq \s\up5(\f(1,2))的图象,掌握它们的性质.(重点、难点)3.能利用幂函数的单调?#21592;?#36739;指数幂的大小.(重点)1.结合幂函数的图象,培养直观想象的数学素养.2.借助幂函数的性质,培养
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  • 2020届高考数学理科人教版一?#25351;?#20064;新颖题型巩固课件:第13讲 函数与方程45
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  • 【变?#25945;?#31350;】 考点3·函数零点和参数的?#27573;? 【变?#25945;?#31350;】 点击进入WORD链接 课前预习 高频考点 复习目标 课时小结 训练手册 高考总复习第(1)轮 理科数学 第二单元 函数 第13讲 函数与方程 f(x)=0 x轴 零点 连续?#27426;? < 一个零点 一分为二 零点 f(a)f(b)<0 零点  (a,x1)   (x1,b) 函数零点的判断与求解 二次函数的零
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  • 2020届高考数学理科人教版一?#25351;?#20064;新颖题型巩固课件:第8讲 二次函数39
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  • 【变?#25945;?#31350;】 点击进入WORD链接 课前预习 高频考点 复习目标 课时小结 训练手册 高考总复习第(1)轮 理科数学 第二单元 函数 第8讲 二次函数 二次函数的图象与性质 轴定区间定的二次函数的最值 轴动或区间动的二次函数的最值 考点1·二次函数的图象与性质 【变?#25945;?#31350;】 考点2·轴定区间定的二次函数的最值 【变?#25945;?#31350;】 考点3·轴动或区间动的二次函数的最值 课前预习 高
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